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一次為期兩周的“快速充電”能發(fā)揮怎樣的質(zhì)效？近日，火箭軍某基地組織基層黨組織書(shū)記培訓(xùn)時(shí)，從工作實(shí)踐出發(fā)，精心設(shè)置授課輔導(dǎo)、會(huì)診答疑、思想交鋒等環(huán)節(jié)，為70余名新任、預(yù)任基層黨組織書(shū)記快速適應(yīng)崗位需要打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

去年底，基地對(duì)營(yíng)級(jí)單位黨委和連級(jí)單位黨支部進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查調(diào)研，對(duì)各級(jí)黨組織規(guī)范化建設(shè)情況進(jìn)行了全面起底，梳理形成了問(wèn)題臺(tái)賬。

“這本問(wèn)題臺(tái)賬，涉及黨組織設(shè)置、決策執(zhí)行、組織制度落實(shí)、經(jīng)常性黨務(wù)工作等方面?！被卣喂ぷ鞑款I(lǐng)導(dǎo)告訴記者，找準(zhǔn)制約發(fā)展的短板弱項(xiàng)和阻礙建設(shè)的問(wèn)題根源，對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)發(fā)力，培訓(xùn)工作才能走出“培訓(xùn)年年搞，年年老一套”的低層次循環(huán)。

這次拿到課程安排后，某團(tuán)新任指導(dǎo)員杜順很是欣喜：“培訓(xùn)堅(jiān)持有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就重點(diǎn)解決什么問(wèn)題，實(shí)用性和針對(duì)性很強(qiáng)?！?/p>

“選舉出席上級(jí)黨代表大會(huì)、黨代表會(huì)議代表的工作流程需要注意以下幾個(gè)方面……”記者在培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)看到，基地采取“播放視頻+現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)”的方式進(jìn)行情景演示，臺(tái)下學(xué)員有問(wèn)題可隨時(shí)舉手提問(wèn)，授課方法令人耳目一新。

基地組織處干事李正正說(shuō)，除了情景演示，培訓(xùn)還創(chuàng)新運(yùn)用“大課+微課”“理論+實(shí)際”“普遍+典型”等專(zhuān)題式、沉浸式、互動(dòng)式、考核式授課方法，使基礎(chǔ)性知識(shí)系統(tǒng)化、理論性知識(shí)操作化、應(yīng)用性知識(shí)對(duì)策化，真正提升了培訓(xùn)質(zhì)效。

采訪(fǎng)中，不少參訓(xùn)人員都有這樣的切身體會(huì)：這次培訓(xùn)不管是內(nèi)容還是方法都很務(wù)實(shí)，不搞照本宣科、大而化之，而是聚焦基層黨組織書(shū)記在工作中常見(jiàn)的問(wèn)題，指導(dǎo)性和操作性很強(qiáng)。

去年下半年剛剛走上某旅教導(dǎo)員崗位的馬朋輝，面對(duì)全新的工作崗位，感受到了強(qiáng)烈的本領(lǐng)恐慌。參加集訓(xùn)前，他認(rèn)真思考梳理了自己在工作實(shí)踐方面的一些困惑問(wèn)題，并在互動(dòng)式交流中逐個(gè)拿出來(lái)與戰(zhàn)友進(jìn)行探討?！皼](méi)想到大家的思路這么多、辦法這么好?！瘪R朋輝說(shuō)，培訓(xùn)學(xué)到的東西大多拿過(guò)來(lái)就能用，是對(duì)他的有力幫助。

白天進(jìn)行理論授課和案例分析，晚上進(jìn)行研討交流。某旅新任指導(dǎo)員劉橋坦言，節(jié)奏快、要求高，要逼著自己時(shí)刻進(jìn)行思考學(xué)習(xí)。

記者了解到，培訓(xùn)對(duì)內(nèi)邀請(qǐng)“軍事訓(xùn)練模范營(yíng)”等典型單位介紹基層黨建經(jīng)驗(yàn)，對(duì)外深入學(xué)習(xí)陸軍“紅一連”“大功三連”在支部建設(shè)等方面的管用經(jīng)驗(yàn)，組織參觀(guān)駐地紅色教育場(chǎng)所。很多學(xué)員都表示，培訓(xùn)就像一次“快速充電”，讓自己短時(shí)間內(nèi)收獲很多。（趙永剛 鞠英杰 張新凱）

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